2016年12月6日，更生學校語文教研組初、高中部全體語文教師一行17人赴羅城中學開展學習交流活動，更生學校教師受到羅城中學老師們的熱情歡迎。

羅城中學的楊清艷老師和陳勇老師以公開課的形式向更生學校的語文老師展示了文言文斷句的方法和技巧。楊清艷老師的課堂緊緊圍繞文言文翻譯的原則，用明確的方法指導學生，帶著高考的要求進行課堂練習，同學們在課堂上積極參與，高效課堂讓更生學校的老師們在教學上深受啟發(fā)。陳勇老師的課堂從找實詞，找虛詞，察對話，據(jù)修辭四個方面進行文言文斷句講解和練習，重積累，重方法，讓我校老師感受頗深。會后，更生學校的老師和羅城中學的老師一起真誠交流，進行了教學研討。

羅城中學帶給更生學校教師幾大感受：一是校風濃厚，學風優(yōu)良。羅城中學是犍為境內的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中，在教學設施比較簡陋，學生生源較差的情況下，羅城中學仍然取得了輝煌的教學成績，學校嚴謹?shù)墓芾?，?yōu)良的學風，甘于奉獻的教師是學校成功的關鍵。學校注重校園氛圍的營造，隨處可見激勵人心的名言名句，同時，注重班級文化建設，班級有自己的特色，有良好的學習氛圍。二是教師愛崗敬業(yè)，鉆研精神很強。老師們針對學生實際，因人施教，注重基礎，課堂重難點把握精準，能指導學生有效學習，特別是對學生的考前指導。三是發(fā)揮集體智慧，突顯個人特長。學校教研活動扎實有效，集體備課分工明確。

此次羅城之行，讓更生學校的老師們收獲頗豐，更生的老師們在聽課、交流、學習中收到了深深的震撼，他們的經驗、他們的做法將會激勵更生教師在教育教學中取得更好的成績。

（圖文：劉夢云）