我們都是朋友，是更生永遠(yuǎn)的朋友。所以今天在這個(gè)論壇進(jìn)行分享，我感覺(jué)內(nèi)心既興奮又沉重。

去年我們也在這里進(jìn)行了分享，而我去年分享的主題是《朋友，不要辜負(fù)了你的幸運(yùn)，不要辜負(fù)了這個(gè)時(shí)代》。當(dāng)時(shí)我想說(shuō)的，就是我們要對(duì)自己有所擔(dān)當(dāng)，要對(duì)時(shí)代有所擔(dān)當(dāng)，要對(duì)我們依托的社會(huì)和人類有所擔(dān)當(dāng)。

今天我想分享的內(nèi)容是一個(gè)最簡(jiǎn)單、最質(zhì)樸、最和我們相關(guān)的話題，那就是“生命”。生命的話題，可以說(shuō)是最最平凡的，但是最最平凡的東西，其實(shí)就是最最深刻的東西。因?yàn)樯驮谖覀兠總€(gè)人的身上，生命就在我們的周圍，生命就是這個(gè)世界。所以今天我們分享這個(gè)生命的話題，我認(rèn)為這是我們21世紀(jì)整個(gè)人類最重大、最深刻、也是最嚴(yán)肅的話題。因?yàn)槲乙恢庇幸环N深深的憂慮，并且這種憂慮越來(lái)越強(qiáng)烈。這首先是看到我們現(xiàn)在不少的人，甚至是一些還沒(méi)有真正開(kāi)啟自己生命華章的青少年，就在簡(jiǎn)單地選擇放棄生命，并且這種情況是越來(lái)越多，所以我深深地憂慮。同時(shí)似乎我們?nèi)祟愐苍谟薮赖剡x擇放棄生命、放棄自我，似乎我們?nèi)祟愓谥匦禄氐揭环N混沌狀態(tài)，去選擇毀滅自己。這個(gè)深深的憂慮，促進(jìn)我去思考這樣一個(gè)話題——生命。

去年我在聽(tīng)我們幾位校友分享的時(shí)候，我一直在下面記錄他們的講話。我有一個(gè)習(xí)慣，也像我們徐鎮(zhèn)烘同學(xué)所講到的隨時(shí)學(xué)習(xí)，以及像我們剛才另外兩位校友分享的，每天都在寫，都在記錄。這我覺(jué)得非常重要，不動(dòng)筆頭不看書，不動(dòng)筆頭不聽(tīng)課、不聽(tīng)講話， 做記錄就是把我們所看到的聽(tīng)到到的有價(jià)值的內(nèi)容固化下來(lái)。去年我們的論壇開(kāi)始得比較早一點(diǎn)，每一個(gè)我都進(jìn)行了分析和點(diǎn)評(píng)。而今天他們幾位講的內(nèi)容，其實(shí)是可以和我的這個(gè)題目融為一體的，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)向這幾位校友表示致敬，向他們表示感謝！

所以，我還是想簡(jiǎn)單地說(shuō)一下。徐鎮(zhèn)烘校友，他是勇敢作為、謙遜學(xué)習(xí)、堅(jiān)定擔(dān)當(dāng)，這樣的人生一定會(huì)成功，沒(méi)有其他，就是他勇于作為，敢于挑戰(zhàn)，他謙虛地學(xué)習(xí)，他一直在感受生命，感受他生命當(dāng)中的貴人。然后他堅(jiān)定擔(dān)當(dāng)，遇到各種各樣的困難，他都勇往直前，這樣的人生會(huì)不成功嗎？不會(huì)不成功！

我們的彭青松同學(xué)永遠(yuǎn)在追求，不息地追求優(yōu)秀，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，當(dāng)優(yōu)秀成為了習(xí)慣，這人生會(huì)不成功嗎？這生命一定就會(huì)閃光。他提到保持努力，這是一種境界，這是一種人生的狀態(tài)。如果我們始終都保持努力，始終始處在這樣一種積極的奮發(fā)的狀態(tài)，我們會(huì)不成功嗎？所以我認(rèn)為這是一種人生的最重要的也是最美好的心態(tài)和姿態(tài)。

剛才譚松瑞同學(xué)的分享很感人。他出了那次意外以后，我非常擔(dān)憂。但是他站起來(lái)了，他不是真正的用腳站起來(lái)了，他是用他的精神意志站起來(lái)了。這為我們所有的更生人樹(shù)立了一種榜樣。什么是偉大？經(jīng)歷了絕望以后的站立，這就是偉大！他的很多內(nèi)容我都記了下來(lái)，沒(méi)有強(qiáng)大的內(nèi)心，沒(méi)有內(nèi)心產(chǎn)生的這一種無(wú)盡的動(dòng)力，他不可能這樣站起來(lái)。同時(shí)他說(shuō)了一句最最重要的話：感謝意外！這是一種豪闊的胸襟，這是一種偉岸的意境，這是一種美麗的情懷。感謝意外！就是因?yàn)樗軌蛴羞@種感謝意外的境界使他站起來(lái)了。生命當(dāng)中常常都會(huì)有各種各樣的意外，那么我們對(duì)待這種意外的態(tài)度，就真正地決定了我們的人生。

態(tài)度決定人生，具體有很多內(nèi)容，而這個(gè)就是很典型的例子。還有很多很多的問(wèn)題，很多的內(nèi)容我想說(shuō)，但是時(shí)間來(lái)不及，包括我這個(gè)話題也只能簡(jiǎn)單地說(shuō)一下，雖然時(shí)間已經(jīng)很遲，但我還是想說(shuō)一說(shuō)。

生命與我們每個(gè)人這么相近，與我們每個(gè)人融為一體，但是生命是什么？這是自從有了思考以后，人類就開(kāi)始體驗(yàn)思考，以及我們每個(gè)人都在體驗(yàn)思考的問(wèn)題。

“生命是什么？”其實(shí)真理最簡(jiǎn)單，就是說(shuō)出了最簡(jiǎn)單的普遍的現(xiàn)象，就是真理。萬(wàn)有引力、浮力定律，這些都就是一句最簡(jiǎn)單的話，說(shuō)出了所有事物同樣的這樣一個(gè)現(xiàn)象。普遍性就是規(guī)律！其實(shí)生命是什么？生命的內(nèi)涵就是生，沒(méi)有其他！生命的歷程，也就是生！生命的意義，還是生！生存、生活、生長(zhǎng)發(fā)展，生生不息的繁殖、繁衍，就是生命的內(nèi)涵、歷程和意義的全部所在。還有其他嗎？沒(méi)有了。這就是生命！我們仔細(xì)地體會(huì)一下，想一想，我希望我們每一個(gè)人都認(rèn)真地去領(lǐng)悟，去感受自己生命的內(nèi)涵，自己個(gè)體生命的歷程，也可以去把它擴(kuò)展放開(kāi)，去考慮我們整個(gè)生命，幾十億年的生命的歷程，它都就是這么一個(gè)最簡(jiǎn)單的東西。生命的意義，也就還是生！

“生命的風(fēng)采”。每一個(gè)生命的由來(lái)都多么不易，一個(gè)卵子要在母體當(dāng)中孕育醞釀很久很久的時(shí)間，而一個(gè)受精卵，那是幾億個(gè)精子在拼搏向前，最勇敢的也是最幸運(yùn)的那一個(gè)被這個(gè)卵子擁抱，才成為了一個(gè)生命由來(lái)的受精卵。

每一個(gè)生命的由來(lái)都多么不易。那都是億萬(wàn)拼搏者、抗?fàn)幷?、?jìng)爭(zhēng)者當(dāng)中的優(yōu)勝者、幸運(yùn)者。其實(shí)生命以后遇到的困難都不大，以后的競(jìng)爭(zhēng)都比這次競(jìng)爭(zhēng)成功的幾率更大，這一次生命的競(jìng)爭(zhēng)，成功的幾率是最小的。而我們每一個(gè)生命就是這次競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，上億的競(jìng)爭(zhēng)者中的優(yōu)勝者、幸運(yùn)者。

每一個(gè)生命的誕生都多么艱難。在娘胎里面，我們都面對(duì)著一個(gè)幼小的新生命被另一個(gè)生命的排異。其實(shí)所有的妊娠反應(yīng)都是母體對(duì)這個(gè)生命的抵制。但是經(jīng)過(guò)了這種沖突、排斥、融合，最終他可以瓜熟蒂落，走向誕生。而每一次自然的這種誕生，我們的分娩，那都是子在奔生，娘在奔死，這個(gè)奔生的過(guò)程是多么艱難，要從那個(gè)小小的產(chǎn)道拼命地?cái)D出來(lái)，所以每一個(gè)生命其實(shí)都是經(jīng)歷了多么勇敢、多么偉大的拼搏，才贏得了壯麗的誕生。

每一個(gè)生命的成長(zhǎng)都多么辛苦。所有生命的成長(zhǎng)過(guò)程都要經(jīng)歷各種自然因素的影響、干擾，都要接受冷暖的考驗(yàn)，都要經(jīng)受饑餓，都要經(jīng)受各種意外對(duì)它的磨挫。作為人的生命，還有精神的煎熬，在生長(zhǎng)、成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中人還有精神的煎熬。所以每一個(gè)生命的成長(zhǎng)都是一件非常辛苦的事，這種生命艱辛的掙扎拼搏，就鑄造了生命的本質(zhì)，成就了生命的風(fēng)采。

生命的風(fēng)采是什么？就是這種艱辛的掙扎、拼搏。而求生、奔生的艱難經(jīng)歷，就展示著生命的本質(zhì)。生命的本質(zhì)就是生命體本能的奔生、求生、爭(zhēng)生這樣的追求、這樣的趨向、這樣的意志，每一個(gè)生命都在這樣奔生、求生、爭(zhēng)生中存在。奔生、求生、爭(zhēng)生都自有含義，我在這里不去具體地說(shuō)。

那么人的生命的本質(zhì)就是在本能地奔生、求生、爭(zhēng)生的基礎(chǔ)上的謀生、營(yíng)生、樂(lè)生、美生。因?yàn)槲覀內(nèi)擞辛酥腔?，有了理性，我們是在有意志、有目?biāo)追求，被理性和智慧武裝起來(lái)去求生去爭(zhēng)生，所以我們是謀生、是營(yíng)生、是樂(lè)生、是美生，這每一點(diǎn)都有很豐富的內(nèi)涵。

那么人的生命的價(jià)值是什么？十幾歲我就一直在思考這個(gè)問(wèn)題，差不多思考了50年。在我讀大學(xué)期間，我寫過(guò)一篇文章，就談到人的生命的價(jià)值就是做人。這是人文科學(xué)科最簡(jiǎn)單的真理，甚至是至高的真理。它最簡(jiǎn)單，而它真的可能就是最終會(huì)被認(rèn)同的至高的真理。而充分體現(xiàn)人的生命特征的“活”，那就是我們?nèi)说纳膬r(jià)值?；钕氯?，活得像個(gè)人，充分地體現(xiàn)人的特征、人的能量的這樣的“活”，那就是人的生命的價(jià)值。價(jià)值大小就在于是否充分地展示和體現(xiàn)人的特征和能量。

所以如果更抽象一點(diǎn)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，生命的本質(zhì)、生命的特征是感知、是體驗(yàn)，是感知體驗(yàn)的積淀反饋中的求生、爭(zhēng)生。那么人的生命的本質(zhì)和特征，是自覺(jué)理性地感知體驗(yàn)、認(rèn)知升華，和共享同類感知體驗(yàn)、認(rèn)知升華成果基礎(chǔ)上的智慧的、有目標(biāo)的、有追求的謀生、營(yíng)生、創(chuàng)生。我們?cè)谧杂X(jué)地創(chuàng)造生命，我們?cè)谧杂X(jué)地創(chuàng)造生活、享受生活、美化生活。

“現(xiàn)在生活的反生命傾向”。這個(gè)話題很大。1、使生命失去風(fēng)采?，F(xiàn)在我們的生命可以由來(lái)不爭(zhēng)，試管嬰兒，取出卵，取出精，不需要經(jīng)過(guò)億萬(wàn)的拼搏、競(jìng)爭(zhēng)?，F(xiàn)在好像是很多都可以這么做了，并且不少的生命都是這樣走過(guò)來(lái)的。可以誕生不難，一刀切下，到了醫(yī)院要出生的時(shí)候進(jìn)行剖腹產(chǎn)，很容易，不再需要這樣一個(gè)奔生的過(guò)程。普遍成長(zhǎng)不苦，尤其是中國(guó)2000年以后，我們爆發(fā)式的財(cái)富增長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)充分的涌流，基本生活中、成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中應(yīng)經(jīng)受的這些苦難、匱乏、煎熬都消解了。這種成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中的生命的抗?fàn)?、意志的磨練、?duì)生命的體驗(yàn)非常重要，不經(jīng)過(guò)艱難困苦，就體驗(yàn)不了生命的“生”這個(gè)概念的內(nèi)涵。一切都是那么簡(jiǎn)單，一切都是那么自然，一切都是那么順理成章，一切都是被照顧、被關(guān)懷、被替代。所以對(duì)今天我們的教育來(lái)講，最重要的問(wèn)題，是我們的孩子已經(jīng)成長(zhǎng)不苦。

當(dāng)然，中國(guó)的孩子又有非常特殊的一點(diǎn)，吃一個(gè)特別的苦，那就是我們的應(yīng)試教育之苦，被逼著痛苦壓抑地去承載、忍受這種苦。從這種意義上說(shuō)，我們的孩子在成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中，還該體驗(yàn)這種苦、這種煎熬。我們的這種應(yīng)試至上的教育，它有很多問(wèn)題，它本身該否定該批判，但是在這一點(diǎn)上可能還得感謝它，一定程度上還真要感謝它。

由于沒(méi)有了這些掙扎、爭(zhēng)取、磨練的體驗(yàn)，使生命失去了內(nèi)在的、本能的力量。所以當(dāng)今我們的很多孩子根本就不知道生命的意義，根本就沒(méi)有生命的意志。所以遇到一點(diǎn)小小的困難和挫折，自己的一點(diǎn)點(diǎn)意愿被否定，比如父母不讓他打游戲，他可以越窗就從12樓跳下；手機(jī)被收繳沒(méi)有要回來(lái)，他就可以說(shuō)“手機(jī)是我的命，你不給我手機(jī)，就是要我的命”。一個(gè)小小的沖突，一個(gè)小小的困難、挫折都可能使他放棄生命。

當(dāng)今中國(guó)社會(huì)非常重大的一個(gè)困惑，是我們對(duì)青少年的教育，包括我們的子女、我們的孫子女都將會(huì)面臨的這樣一種社會(huì)現(xiàn)實(shí)、社會(huì)困擾：生命失去了它內(nèi)在的、本能的力量。生命內(nèi)在的本能的力量，就是要去爭(zhēng)生、要抗生、要求生，對(duì)于我們成年人來(lái)講，當(dāng)然就是要去謀生、要去營(yíng)生，經(jīng)營(yíng)我們的生活，經(jīng)營(yíng)我們的人生。

2，這個(gè)概念提煉可能不一定準(zhǔn)確。數(shù)據(jù)化的智能機(jī)器，邏輯程序性的高速運(yùn)算，對(duì)感知體驗(yàn)的超越替代，使新的類生命、類人的新物種產(chǎn)生。這種情況是更加危險(xiǎn)的、危及我們整個(gè)人類的反生命傾向。

3，漸失生命本能的人和日益強(qiáng)悍的智能機(jī)器人的發(fā)展，使幾百萬(wàn)年來(lái)人類面臨著最大的生存危機(jī)和人類自己毀滅自己的前景?，F(xiàn)代生活包括現(xiàn)代科技，當(dāng)然還有很多很多其他的問(wèn)題，我們今天難于涉及。我本來(lái)想講的不是這樣一個(gè)問(wèn)題，是一個(gè)更大的問(wèn)題，是國(guó)歌所唱的“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)刻”的問(wèn)題。但是我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題可能現(xiàn)在沒(méi)辦法在這個(gè)范圍這個(gè)氛圍下去引入。所以我最后只抽了一部分內(nèi)容來(lái)講。

第五，人的生命的自我拯救。1，熱愛(ài)生命，自覺(jué)展示生命的本能。2，珍惜自己生命，絕不輕易放棄，永不輕生！像剛才譚松瑞校友所分享的，如果是消極的循環(huán)，很容易就走向了這樣一種極端——沒(méi)有希望，放棄生命。如果我們抱怨這樣的意外，憎恨這樣的意外，不斷后悔這樣的意外，有用嗎？沒(méi)有。所以我們所需要的是珍惜自己的生命，絕不輕易放棄，哪怕有各種各樣的壓力，但永不輕生。輕生是對(duì)生命的背叛，是對(duì)幾十億年來(lái)生命的規(guī)律、生命的價(jià)值、生命的榮光的背叛。

3，用自己的生命喚醒周邊的生命。喚醒我們子女的，我們家人、親人的，如果是老師，那還包括我們的孩子們、學(xué)生們的，以及我們周圍朋友的生命，這其實(shí)是我們每一個(gè)生命的責(zé)任。覺(jué)醒的生命，有責(zé)任去喚醒其他的生命，這才是真正懂得了生命的價(jià)值、生命的本質(zhì)，懂得了人生的價(jià)值和意義。

4，努力實(shí)踐、努力實(shí)現(xiàn)人的生命價(jià)值，從而充分地享受生命。5，用我們的生命理性（理性自覺(jué)、理性自握、理性自由），去捍衛(wèi)我們?nèi)祟惖纳晕铱刂?、自我把握，要控制人類的欲望，甚至可能要控制人類所謂的不斷探索、開(kāi)發(fā)的欲望，要自控，這樣我們才能夠得到真正的理性自由。這已經(jīng)是一個(gè)非常大的課題。

當(dāng)然現(xiàn)在可以有某種意義上新的超越我們?nèi)说哪承┠芰俊⒛芰Φ臋C(jī)器人，但它不是我們幾十億年以來(lái)的生命。而這樣一種類生命，有可能毀滅我們?nèi)祟惖纳?，有可能奴役我們?nèi)祟惖纳?。生命從一開(kāi)始就是感知的、感性的，是在感性的基礎(chǔ)上才走向理性、走向概念、走向邏輯的。而前面我已經(jīng)說(shuō)到，它就是邏輯程序化的類生命，它可能把所有的生命都變成工具，某種意義上就像我們把其他的生命也都變成工具一樣。但我們?cè)谶@個(gè)把其他的生命變成工具的過(guò)程當(dāng)中，我們本身是生命，我們和這些生命有同樣的對(duì)生命的感受、體驗(yàn)、感悟，我們?nèi)匀皇峭?。而這新的類生命、類人，它可能是與我們的生命不相干的邏輯化的東西。（這一點(diǎn)我們有很多內(nèi)容可以去說(shuō)，可以去探索。）

最后我就簡(jiǎn)單說(shuō)一下我的寄望。我寄望我們理性自覺(jué)的更生人，今天在座的各位與更生有聯(lián)系的朋友、校友，我們上萬(wàn)的、在更生生活、成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中，在一定的引領(lǐng)下，不同程度、或多或少具有我所講到的這樣一種對(duì)人的生命的理解、對(duì)人的價(jià)值的理解、對(duì)理性自覺(jué)的探索和追求的更生人，能夠盡自己最大的努力，讓自己好好地活下去；盡最大的努力讓自己的子女、親人、學(xué)生、朋友好好地活下去；盡最大的努力讓我們的人類好好地活下去。用我們每個(gè)自覺(jué)個(gè)體的積極努力，去阻止那些反生命、反人類、毀滅自我的癲狂，去維護(hù)人類生命的神圣榮光。謝謝大家！

當(dāng)然要把我們生命的榮光很好地發(fā)揚(yáng)、很好地維護(hù)，那我們每天都要有幸福和諧的生活。那么今天是三十夜，就讓我們先吃好團(tuán)年飯，過(guò)好三十夜！

（根據(jù)錄音文件整理）