為了促進(jìn)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分展示學(xué)校良好的校風(fēng)校貌，讓每一位家長更全面地了解自己的孩子半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)生活情況，2019年4月26日下午1點，更生學(xué)校小學(xué)部組織召開了“成長路上，為孩子加油”為主題的家長會。家長們和老師們一起分享交流教育孩子的經(jīng)驗方法，為孩子們的成長加油助威。

各班班主任從日常班務(wù)工作方面和家長們進(jìn)行了交流。有的老師講到手機(jī)的危害，希望家長們能夠重視手機(jī)對孩子們的不良影響，并嚴(yán)格管控手機(jī)。有的老師對班上每個孩子提出了下半期的追求目標(biāo)：有了進(jìn)步不驕傲、加大閱讀量、加強(qiáng)書寫、上課積極舉手發(fā)言等，有的老師談到了學(xué)校是5+2的學(xué)習(xí)環(huán)境，即五天在學(xué)校兩天在家，在學(xué)校孩子們有正常的學(xué)習(xí)和作息時間，因此要注意回家后孩子的習(xí)慣，保持一致性、一慣性，提醒家長們注意孩子回家后的飲食，不暴飲暴食。畢業(yè)班老師強(qiáng)調(diào)六年級是十分關(guān)鍵的一年，是承前啟后的一年，也是十分緊張的一年，希望家長對孩子既要督促更要鼓勵，她希望孩子們擁有三樣?xùn)|西：高尚的品質(zhì)，良好的習(xí)慣，優(yōu)異的成績。字字句句都表露出老師們對孩子的關(guān)心關(guān)愛。

各班語文老師就課外閱讀和學(xué)生寫作兩個方面向家長們介紹了一些方法。教給家長們?nèi)绾闻囵B(yǎng)學(xué)生每天專心閱讀、動筆閱讀、邊讀邊思考、帶工具書閱讀、有序閱讀等方法，以及寫作上如何引導(dǎo)孩子留心體驗生活，積累豐富素材。

數(shù)學(xué)老師們強(qiáng)調(diào)了低段孩子應(yīng)重視計算能力的培養(yǎng)，并提出了孩子們在計算中出錯的原因主要是粗心和缺乏練習(xí)，希望家長們引起重視。中段應(yīng)引導(dǎo)孩子關(guān)注細(xì)節(jié)，如是否寫單位和答語。高段要監(jiān)督孩子及時改錯，并應(yīng)有一本糾錯本，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

英語老師強(qiáng)調(diào)，英語學(xué)習(xí)要有一個良好的語言環(huán)境，因此，孩子們回家一定要張開嘴巴讀，認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，家長們要認(rèn)真督促。

最后各班還對前半學(xué)期在語文、數(shù)學(xué)、英語等方面表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行了頒獎，鼓勵孩子們在下半學(xué)期繼續(xù)加油。

整個家長會氣氛融洽，家長們紛紛表示，家長會架起了學(xué)校、家長溝通的橋梁，拉近了學(xué)校與家長之間的距離，讓家長們學(xué)到了很多教育方法，收獲很大。

（圖文：趙倩）