為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，找出差距，認(rèn)真反思，增添措施，樹立信心， 2019年12月28日下午4點(diǎn)，更生學(xué)校在階梯教室召開了2019年高考總結(jié)大會(huì)。高2019屆全體教師和學(xué)校所有行政領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議，阮平校長(zhǎng)主持會(huì)議并作主題講話。

2019年更生學(xué)校高中藝體教學(xué)獲樂(lè)山市高中藝體教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng)，藝體雙上線人數(shù)創(chuàng)新高，雙上線人數(shù)達(dá)50余人。高考教學(xué)質(zhì)量獲市三等獎(jiǎng)。更生學(xué)校在三年前中考入學(xué)成績(jī)上樂(lè)山一中分?jǐn)?shù)線僅幾人的情況下，今年高考仍創(chuàng)下了上一本線21人、二本線241人的佳績(jī)。特別是一些同學(xué)在中考成績(jī)低于甚至遠(yuǎn)低于樂(lè)一中分?jǐn)?shù)線的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)跨一本線、成優(yōu)尖生的突破更令人欣喜。但是目標(biāo)任務(wù)完成不夠理想，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期。

為認(rèn)真反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，阮校長(zhǎng)提出要求。一是提振精神，凝聚人心。人心齊，泰山移，學(xué)校組織管理者要榜樣示范，公正無(wú)私，在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研，力求領(lǐng)先。二是舍得吃苦，舍得鉆研。面對(duì)激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)，教師一定要有鉆研精神，要認(rèn)真研究高考的格局動(dòng)態(tài)，認(rèn)真做題、選題、編題。制定高考復(fù)習(xí)練習(xí)方案，嚴(yán)格督促實(shí)施。三是培優(yōu)補(bǔ)差，務(wù)求實(shí)效。認(rèn)真總結(jié)優(yōu)生培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差開展專題研討，細(xì)化對(duì)優(yōu)生的管理流程，對(duì)優(yōu)生培優(yōu)要督促跟進(jìn)，不能放松，務(wù)必精準(zhǔn)培優(yōu)補(bǔ)差，講求實(shí)效。四是加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，確保優(yōu)勢(shì)學(xué)科穩(wěn)中有升，特別要提振薄弱學(xué)科，不能拖學(xué)生，拖學(xué)科，拖班級(jí)，拖年級(jí)的后腿。五是對(duì)平板教學(xué)進(jìn)行總結(jié)分析，揚(yáng)長(zhǎng)避短，高效使用，為教學(xué)質(zhì)量提升助力。

阮平校長(zhǎng)希望老師們要增強(qiáng)信心，振作精神、鼓足干勁，不忘初心，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，在競(jìng)爭(zhēng)中用于挑戰(zhàn)，奮力拼搏，創(chuàng)造新的輝煌。

文：王佳秀/王德輝  圖：王德輝